武汉交通职业学院2025年07(至)09月政府采购意向

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发布于 2025-07-23

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武汉交通职业学院

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发布日期：2025-07-23 16:00

为便****点击查看政府采购信息，根据《****点击查看政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将****点击查看2025年07(至)09月政府采购意向公开如下：

序号	采购项目名称	采购需求概况	预算金额（万元）	预计采购时间（填写到月）	备注
1	智能****点击查看基地	采购内容:LED 显示屏采购数量:11.5平方米主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	66.7	2025-09	无
2	智能****点击查看基地	采购内容:数据、多媒体通信终端设备采购数量:50个主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	3	2025-09	无
3	智能****点击查看基地	采购内容:充电机采购数量:1个主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	0.5	2025-09	无
4	智能****点击查看基地	采购内容:数据、多媒体通信终端设备采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	15	2025-09	无
5	智能****点击查看基地	采购内容:数据、多媒体通信终端设备采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	18	2025-09	无
6	智能****点击查看基地	采购内容:数据、多媒体通信终端设备采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	6	2025-09	无
7	智能****点击查看基地	采购内容:应用软件采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	15	2025-09	无
8	智能****点击查看基地	采购内容:数据、多媒体通信终端设备采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	24	2025-09	无
9	智能****点击查看基地	采购内容:教学、实验用桌采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	0.26	2025-09	无
10	智能****点击查看基地	采购内容:教学、实验椅凳采购数量:50把主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	1.5	2025-09	无
11	智能****点击查看基地	采购内容:其他模型采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	25	2025-09	无
12	智能****点击查看基地	采购内容:应用软件采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	5	2025-09	无
13	智能****点击查看基地	采购内容:视频监控设备采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	0.3	2025-09	无
14	智能****点击查看基地	采购内容:空调机采购数量:2台主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	2	2025-09	无
15	智能****点击查看基地	采购内容:应用软件采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	28	2025-09	无
16	智能****点击查看基地	采购内容:应用软件采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	18	2025-09	无
17	智能****点击查看基地	采购内容:应用软件采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	15	2025-09	无
18	智能****点击查看基地	采购内容:应用软件采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	25	2025-09	无
19	智能****点击查看基地	采购内容:应用软件采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	5	2025-09	无
20	智能****点击查看基地	采购内容:其他安全生产设备采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	3	2025-09	无
21	智能****点击查看基地	采购内容:应用软件采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	4.5	2025-09	无
22	智能****点击查看基地	采购内容:应用软件采购数量:1套主要功能或目标:基地通过虚拟现实3D大屏等一系列先进的虚拟现实设备，让学生能够沉浸式学习道路与桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、城市轨道工程技术、与航道工程技术等多个专业内容，可以直接在三维空间内对案例进讨论、验证、装配、汇报等交互操作。学生可以在虚拟现实设计平台中导入多种不同类型的模型生成VR场景，并进行沉浸体验。通过智能建造实训设备，使学生全方位了解智慧工地应用场景。需满足的要求:基地需依托虚拟仿真、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，构建虚拟仿真环境，学生能够在虚拟环境中开展实训，满足道路与桥梁工程技术、工程造价等多个专业的教学需求。基地还需满足产教融合、校企的人才培养模式需求，通过引入企业真实案例，有效解决“教学脱离实际、专业脱离职业、学生脱离岗位”等难题。项目交付后，提供技术培训服务；所有设备提供至少一年的免费保修，终身维护维修服务。	7.5	2025-09	无